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Portrait of Karin Flaake

Karin Flaake

b. 1944

German sociologist and professor

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About Karin Flaake

Born 1944. Karin Flaake is a German sociologist.

Karin Flaake (born 1944 in Schwerin, in Mecklenburg, Germany) is a German sociologist and professor (retired) at the Carl von Ossietzky University Oldenburg. Her publications on the adolescence of young women and men (some written jointly with Vera King) are part of the literature of socio-psychologically oriented gender research. Another focus of her work is on the chances of changing gender relations in families.

Biography Karin Flaake studied sociology and psychoanalytic social psychology in Frankfurt / Main, then from 1972 to 1975 was a research associate at the sociological seminar of the University of Göttingen, working on a research project on political learning processes in general education schools. From 1975 to 1989 she was a research associate at the Institut fĂŒr Sozialforschung in Frankfurt / Main, working on research projects in education and sociology. Afterwards, she took her habilitation on the topic: "Gender-specific patterns of identity and vocational orientations of teachers". From 1982 to 1986, she had training at the Institute for Group Analysis Heidelbergan worked with the Frankfurt Working Group for Psychoanalytical Education (FAPP). From 1991 to 1994 she was a professor at the Psychological Institute of Freie UniversitĂ€t Berlin, working in the field of feminist science. From 1994 to the end of 2007 she was Professor of Sociology with a focus on women's and gender studies at the Carl von Ossietzky University Oldenburg. Flaake is - especially with Heike Fleßner - the co-founder of the Study Program Women's and Gender Studies and the Center for Interdisciplinary Women's and Gender Studies.

Her work focuses on the following topics: sociological and psychoanalytical-socio-psychological gender research, in particular: analyzes of socialization and gender, social psychology of gender relations, gender relations in the educational sector, gender relations in families, and empirical investigations with psychoanalytical-hermeneutic methods of text interpretation.

Memberships Scientific advisory board of the Frankfurt Center for Eating Disorders. Scientific advisory board of the journal gruppenanalyse of the Heidelberger Institut fĂŒr Gruppenanalyse.

Publications (selection)

Books Die Jugendlichen und ihr VerhĂ€ltnis zum Körper, Stuttgart 2019 (Kohlhammer Verlag) Neue MĂŒtter – neue VĂ€ter. Eine empirische Studie zu verĂ€nderten Geschlechterbeziehungen in Familien, Giessen 2014 (Psychosozial-Verlag) With Heike Fleßner, Angelika I. MĂŒller, Juliane Pegel (eds..): Familiengerechte Hochschule. Daten – Herausforderungen – Perspektiven.Oldenburg 2008 ( BIS-Verlag) With Kristina Hackmann, Irene Pieper-Seier, Stephanie Radtke: Professorinnen in der Mathematik - Berufliche WerdegĂ€nge und Verortungen in der Disziplin. Bielefeld 2006 (Kleine Verlag) With Almut Kirschbaum, Dorothee Noeres und Heike Fleßner: Promotionsförderung und Geschlecht. Zur Bedeutung geschlechtsspezifisch wirkender Auswahlprozesse bei der Förderung von Promotionen an niedersĂ€chsischen Hochschulen. Oldenburg 2005 (BIS Verlag) With Vera King, ed.: MĂ€nnliche Adoleszenz. Sozialisation und Bildungsprozesse zwischen Kindheit und Erwachsensein. Frankfurt a.M./New York 2005 (Campus) Körper, SexualitĂ€t und Geschlecht. Studien zur Adoleszenz junger Frauen, Gießen 2001 (Psychosozial-Verlag) With Vera King ed.: Weibliche Adoleszenz. Zur Sozialisation junger Frauen, Frankfurt a.M./New York 1992 (Campus) (Neuauflage als Taschenbuch Weinheim 2003, Beltz) Berufliche Orientierungen von Lehrerinnen und Lehrern. Eine empirische Untersuchung, Frankfurt a.M./New York 1989 (Campus)

Articles in magazines and edited volumes Transgender Jugendliche – das Leiden am Körper, die Bedeutung einer empathischen Begleitung und die produktiven Potenziale gruppenanalytisch orientierter Angebote, gruppenanalyse, 2/2023, S. 61–78 Transgender – Jugendliche – das Leiden am Körper und die Bedeutung einer empathischen Begleitung, Deutsche Jugend, Heft 11, 2022 und Heft 1, 2023 Paardynamiken, in: Haller, Lisa Y./Schlender, Alicia (Hrsg.): Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft, Opladen, Berlin, Toronto 2022 (Barbara Budrich), S. 389–400. Körper. Beziehungsdynamiken und soziale Einbindungen, in: GĂŒnther, Marga/ Heilmann, Joachim/ Kerschgens, Anke (Hrsg.): Psychoanalytische PĂ€dagogik und Soziale Arbeit. Verstehensorientierte Beziehungsarbeit als Voraussetzung fĂŒr professionelles Handeln, Gießen 2022 (psychosozial), S. 293 - 310. SexualitĂ€t. Entwicklungspsychologische Perspektiven, in: GĂŒnther, Marga/ Heilmann, Joachim/ Kerschgens, Anke (Hrsg.): Psychoanalytische PĂ€dagogik und Soziale Arbeit. Verstehensorientierte Beziehungsarbeit als Voraussetzung fĂŒr professionelles Handeln, Gießen 2022 (psychosozial), S. 277 - 292. Paardynamiken. Geschlechterbeziehungen zwischen Traditionalisierung und Neugestaltung, In: Haller, Lisa Y./Schlender, Alicia (Hrsg.): Handbuch Feministische Perspektiven auf Elternschaft, Opladen, Berlin, Toronto 2022 (Barbara Budrich), S. 389 - 400. Geteilte Elternschaft. Geschlechterbeziehungen zwischen Traditionalisierung und Neugestaltung, In: KrĂŒger-Kirn, Helga/Tichy, Leila Zoe (Hrsg.): Elternschaft und Gender Trouble. Geschlechterkritische Perspektiven auf den Wandel der Familie, Opladen, Berlin, Toronto 2021 (Barbara Budrich), p. 145 – 160. “Du pinkelst ja im Sitzen!” – Gesellschaftliche Zuschreibungen an den Körper und Körpererleben in der Adoleszenz junger MĂ€nner, In: Katharina Busch u. a. (Hrsg.): Figurationen spĂ€tmoderner LebensfĂŒhrung, Wiesbaden 2020 (Springer VS), p. 45 – 64. Körpergestaltungen, KörperprĂ€sentationen und Körperinszenierungen junger Frauen und MĂ€nner – Suche nach eigenen Ausdrucksmöglichkeiten in der Adoleszenz In: deutsche jugend 12, 2020, S. 513 – 522. Dynamiken in Familien mit einer in der Paarbeziehung geteilten Elternschaft – Traditionalisierungstendenzen und Potenziale fĂŒr eine Neugestaltung von Geschlechterbildern und Geschlechterbeziehungen. Ergebnisse einer qualitativ empirischen Untersuchung, In: psychosozial 1/2018 Junge Frauen, Adoleszenz und homoerotisches Begehren. Begrenzungen trotz erweiterter Handlungsmöglichkeiten, In: Annelinde Eggert-Schmid Noerr u. a. (Hrsg.): Unheimlich und verlockend. Zum pĂ€dagogischen Umgang mit SexualitĂ€t von Kindern und Jugendlichen. Gießen 2017 (Psychosozial – Verlag), p. 137–149 EgalitĂ€re GeschlechterverhĂ€ltnisse in Familien und mĂŒtterliche ErwerbstĂ€tigkeit – Potenziale einer in der Paarbeziehung geteilten Elternschaft. Erfahrungen von MĂŒttern, VĂ€tern, Töchtern und Söhnen, In: Annette von Alemann/Sandra Beaufays/Beate Kortendiek (Hrsg.): Alte und neue Ungleichheiten. Auflösungen und Neukonfigurationen von Erwerbs- und FamiliensphĂ€re, Gender Sonderheft 4, 2016, p. 108–123 Neue Konstellationen fĂŒr MĂ€nnlichkeitsentwĂŒrfe – Potentiale einer in der Paarbeziehung geteilten Elternschaft fĂŒr Entwicklungsmöglichkeiten von Jungen und jungen MĂ€nnern, In: Bettina Dausien/Christine Thon/Katharina Walgenbach (Hrsg.): Geschlecht – Sozialisation – Transformationen. Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Band 11, Opladen/Berlin/Toronto 2015 (Barbara Budrich), p. 147–162 Bedeutung traditioneller Mutterbilder in Familien mit einer in der Paarbeziehung geteilten Elternschaft. Beharrungstendenzen und VerĂ€nderungsprozesse, In: Helga KrĂŒger-Kirn/Marita Metz-Becker/Ingrid Rieken (Hrsg.): Mutterbilder. Kulturhistorische, sozialpolitische und psychoanalytische Perspektiven. Gießen 2016 (Psychosozial Verlag), p. 165–180 Neue Konstellationen fĂŒr IdentitĂ€ten fĂŒr Frauen – Potentiale einer in der Paarbeziehung geteilten Elternschaft, In: Analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, Heft 165, XLVI. Jg., 1/2015, p. 7–28 PubertĂ€t, Biologie und Kultur: Erfahrungen körperlicher VerĂ€nderungen. In: Katharina Liebsch (Hrsg.): Jugendsoziologie. Über Adoleszente, Teenager und neue Generationen, MĂŒnchen 2012 (Oldenbourg Verlag), p. 135–152 Gender, Care und verĂ€nderte Arbeitsteilungen in Familien – geteilte Elternschaft und Wandlungen in familialen GeschlechterverhĂ€ltnissen, In: Gender 3/2011, S. 73–88 MĂ€nnliche Adoleszenz und Sucht. In: Jutta Jacob/Heino Stöver (Hrsg.): MĂ€nner im Rausch. Konstruktionen und Krisen von MĂ€nnlichkeiten im Kontext von Rausch und Sucht, Bielefeld 2009 (transkript), p. 23–32 Frauen- und Geschlechterforschung als Prozess der SelbstverĂ€nderung – Berufliche Entwicklungen im Schnittpunkt von Soziologie, Psychoanalyse und Frauen- und Geschlechterforschung. In: Vogel, Ulrike (Hrsg.): Wege in die Soziologie und die Frauen- und Geschlechterforschung. Autobiographische Notizen der ersten Generation von Professorinnen an der UniversitĂ€t. Wiesbaden 2006 (VS Verlag fĂŒr Sozialwissenschaften), p. 166–177 Feminismus/Gender Studies. In: Lohmann, Hans-Martin, Pfeiffer, Joachim (Hrsg.): Freud. Handbuch. Leben – Werk – Wirkung. Stuttgart/Weimar 2006 (J.B.Metzler), p. 383–395 Junge MĂ€nner, Adoleszenz und Familienbeziehungen. In: King, Vera/Flaake, Karin (Hrsg.): MĂ€nnliche Adoleszenz. Sozialisations- und Bildungsprozesse zwischen Kindheit und Erwachsensein. Frankfurt a. M./New York 2005 (Campus), p. 99–120 Gemeinsam mit Heike Fleßner: Jugend, Geschlecht und pĂ€dagogische Prozesse. In: Hafeneger, Benno (Hrsg.): Subjektdiagnosen. Subjekt, Modernisierung und Bildung. Schwalbach/Ts. 2005, p. 135–157 Girls, Adolescence and the Impact of Bodily Changes. Family Dynamics and Social Definitions of the Female Body. In: European Journal of Women''s Studies 2005, Vol. 12(2), p. 201–212 Körperlichkeit und SexualitĂ€t in der Adoleszenz junger Frauen: Dynamiken in der Vater-Tochter-Beziehung, In: Psyche 5, 2003 Geschlecht, Macht und Gewalt. Verletzungsoffenheit als lebensgeschichtlich prĂ€gende Erfahrung von MĂ€dchen und jungen Frauen. In: Dackweiler, Regina-Maria/SchĂ€fer, Reinhild (Hrsg.): GewaltverhĂ€ltnisse. Feministische Perspektiven auf Geschlecht und Gewalt. Frankfurt a. M./New York 2002(Campus), p. 161–170

Encyclopedia chapters SexualitĂ€t, in: Gudrun Ehlert u.a. (eds.): Wörterbuch Soziale Arbeit und Geschlecht, Weinheim und MĂŒnchen 2011 (Beltz), p. 368 Psychoanalytische AnsĂ€tze, in: EnzyklopĂ€die Erziehungswissenschaft Online (EEO), Geschlechterforschung, Gendertheoretische Grundlagen 2009, (Juventa) Handbuchartikel „Menstruation“, „Ödipales Szenario“, „MĂŒtter (und Töchter)“, „Adoleszenz“, „MĂ€dchenforschung“, „Psychoanalyse“. In: Kroll, Renateet al. . (ed.): Metzler-Lexikon Gender Studies - Geschlechterforschung. Stuttgart/Weimar 2002 (J.B. Metzler

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Important facts

Born
1944, Schwerin
Birth century
Occupation
Nationality
Education
Goethe University Frankfurt
Employers
University of Oldenburg

People in Karin Flaake's life

Named in this biography and alive at the same time

Contemporaries

People whose lives overlapped Karin Flaake's

Frequently asked questions

Who is Karin Flaake?

German sociologist and professor

When was Karin Flaake born?

Karin Flaake was born in 1944 in Schwerin.

What is Karin Flaake's occupation?

Karin Flaake is a sociologist.

What nationality is Karin Flaake?

Karin Flaake is German.

Sources & further reading

· Wikipedia: Karin Flaake

· Wikidata: Q45179094

· DBpedia: Karin Flaake

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APA: Biography.guide. (2026). Karin Flaake. https://biography.guide/karin-flaake/

MLA: "Karin Flaake." Biography.guide, https://biography.guide/karin-flaake/.

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Data last updated: 2026-09-22 · Spot an error? Report a correction.

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